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25-11-2017

The LITTLE PRINCE nos visitó...

Los alumnos del nivel inicial junto a 1er y 2do grado disfrutaron de la obra The Little Prince.

Participaron, ...

24-11-2017

Narraciones en jardín...

Los alumnos de 3er. año del nivel secundario prepararon un cuento para compartir con los niños de la sala de 5 años. ...

24-11-2017

RCP PARA ACTUAR FRENTE A EMERGENCIAS...

Los alumnos de 3er. año recibieron un Taller para abordar, de manera eficiente y eficaz, una emergencia en caso de ...

23-11-2017

TRINITY COLLEGE EXAMS

Estamos muy contentos de compartir con nuestra comunidad los excelentes resultados obtenidos por nuestros alumnos en ...

23-11-2017

Observación y disección del corazón de un mamífero...

El objetivo de esta práctica es comprender mejor el funcionamiento del corazón y su importancia en el sistema ...

23-11-2017

GRACIAS SILVINA!

Engalanó nuestro evento la participación de Silvina, mamá de Julia Alkoloumbri de 5to. año de Nivel Medio.

Silvina ...

NIVEL PRIMARIO / Proyectos

Articulación entre niveles

En el Colegio se desarrollan, conjuntamente con el nivel inicial (sala de 5) y el nivel medio, diversas actividades de articulación con el objetivo de que los alumnos conozcan y se sensibilicen con la estructura pedagógica específica del nivel.
En el segundo cuatrimestre del año lectivo, los alumnos de sala de 5 comienzan a interactuar con los alumnos de primer grado. El objetivo es lograr que los más pequeños conozcan y se familiaricen con las personas y los espacios que utilizarán en primer grado, que puedan hacer preguntas y así resolver miedos y dudas y de esta manera generar posibilidades de intercambio entre un nivel y otro. A partir de múltiples actividades tales como realizar reportajes a los docentes a cargo, compartir la preparación de un acto, trabajar una vez por semana con el material bibliográfico, pasar un día como alumnos de primer grado, se inicia este proceso de intercambio y enriquecimiento mutuo.
Con respecto al nivel medio, se presenta el proyecto de articulación a partir de la inserción de profesores del nivel medio en actividades de 7mo grado, los alumnos comienzan con esta modalidad de trabajo desde el inicio del ciclo lectivo en las áreas de matemática y lengua. Asimismo comparten junto a docentes y alumnos del nivel actividades curriculares y extracurriculares, salidas didácticas y eventos internos de carácter institucional. En ambos procesos de intercambio se genera un espacio para invitar a las familias a conocer los lineamientos propios de cada nivel.

BAS a leer

En el Colegio se desarrolla una propuesta de trabajo centrada en las prácticas de lectura en contextos escolares, donde se pone de manifiesto la comprensión de textos, el placer de leer y el acercamiento a la literatura. Este proyecto se formula a partir de considerar a la lectura como medio de acceso al conocimiento y de inmersión en la cultura. Se trabaja con una propuesta literaria acorde al grupo, que funcione como nexo entre el alumno y el mundo escrito haciendo del primero un sujeto con capacidades literarias.

Olimpíadas matemáticas Ñandú y Mateclubes

A partir de 5to grado, los alumnos participan de estas destacadas competencias matemáticas organizadas por la Olimpíada Matemática Argentina. de nivel nacional, a partir del trabajo diario en las aulas, con la intención de desarrollar las habilidades y los deseos de los alumnos que ven a la matemática como un área de desarrollo del razonamiento y de la elaboración de estrategias de resolución de situaciones problemáticas.

Buenos Aires School
Pedro Lozano 2730, C.A.B.A.
4501-2674 / 4502-9657