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25-11-2017

The LITTLE PRINCE nos visitó...

Los alumnos del nivel inicial junto a 1er y 2do grado disfrutaron de la obra The Little Prince.

Participaron, ...

24-11-2017

Narraciones en jardín...

Los alumnos de 3er. año del nivel secundario prepararon un cuento para compartir con los niños de la sala de 5 años. ...

24-11-2017

RCP PARA ACTUAR FRENTE A EMERGENCIAS...

Los alumnos de 3er. año recibieron un Taller para abordar, de manera eficiente y eficaz, una emergencia en caso de ...

23-11-2017

TRINITY COLLEGE EXAMS

Estamos muy contentos de compartir con nuestra comunidad los excelentes resultados obtenidos por nuestros alumnos en ...

23-11-2017

Observación y disección del corazón de un mamífero...

El objetivo de esta práctica es comprender mejor el funcionamiento del corazón y su importancia en el sistema ...

23-11-2017

GRACIAS SILVINA!

Engalanó nuestro evento la participación de Silvina, mamá de Julia Alkoloumbri de 5to. año de Nivel Medio.

Silvina ...

NIVEL MEDIO / Departamento de inglés

El gran desafío en la enseñanza de la lengua inglesa en el nivel secundario en Buenos Aires School es lograr que los alumnos se conviertan progresivamente en usuarios independientes de la misma. Esto es lo que socialmente se reconoce como ser bilingüe, es decir manejar dos lenguas al mismo nivel. Si bien nuestra cultura no se caracteriza por enfrentarnos a situaciones cotidianas donde poder poner en práctica la lengua extranjera, es cada día más común que el mundo laboral, así como el cibernético, nos asuma como hablantes del inglés o quedemos fuera. Por supuesto, se entiende como hablantes, a aquellos que manejan la oralidad y la escritura en sus aspectos comprensivo y expresivo exitosamente.

En el desarrollo de esta independencia en el uso del lenguaje, en el Colegio se abarcan distintos aspectos. Por una parte, es necesario transitar un camino en el aprendizaje de la lengua en sí que parte de un nivel intermedio, con el que los alumnos ingresan al nivel secundario, para alcanzar uno avanzado al egresar de nuestra institución.

Por otra parte, es esencial desarrollar en los alumnos la capacidad para desenvolverse en la lengua extranjera en distintas áreas y ámbitos. Consecuentemente, a lo largo de su escolaridad secundaria, los estudiantes enfrentan el estudio de distintas disciplinas en inglés, lo que les brinda las estrategias necesarias para desempeñarse como Bachilleres Bilingües en Gestión de las Organizaciones (Título con el que egresan). Asimismo, en Buenos Aires School reconocemos que el uso de una lengua como medio de expresión implica además un proceso altamente creativo. Por tal motivo, incorporamos el arte en el aprendizaje del inglés a través de la plástica, la música y la actuación (art, music and drama workshops). El Concert anual del nivel medio es el resultado de un proyecto que integra estos talleres y las áreas de literatura y lengua (literature & language). Finalmente, la continuidad del proyecto institucional en el área que parte de un enfoque comunicativo con una visión holística de otros enfoques y se conjuga con la certificación constante de los exámenes internacionales del Trinity College London y Cambridge University posibilitan que este objetivo sea alcanzado.

Este proyecto implica un trabajo personalizado, con una comunicación fluida y permanente entre los miembros del staff, con los alumnos y las familias planteándonos metas desafiantes pero alcanzables con la convicción que con esfuerzo y dedicación cada uno desarrollará el máximo de su potencial en esta segunda lengua.

Buenos Aires School
Pedro Lozano 2730, C.A.B.A.
4501-2674 / 4502-9657